SPECIALIOJO PEDAGOGO VEIKLOS PLANAS
2011- 2012 m.m.
Tikslas: didinti specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių mokinių ugdymosi veiksmingumą.
Uždaviniai:
- Laiku pastebėti , atpažinti mokinių specialiuosius ugdymosi poreikius;
- Parinkti tinkamus ugdymo būdus, metodus darbui su SUP mokiniais;
- Konsultuoti mokytojus pritaikant bendrąsias programas;
- Padėti SUP mokiniams įsisavinti ugdymo turinį ir lavinti jų sutrikusias funkcijas, atsižvelgiant į kiekvieno specialiųjų poreikių mokinio gebėjimus, ugdimosi galimybes, mokymosi ypatumus;
- Teikti metodinę pagalbą SUP mokinių tėvams ( globėjams, rūpintojams), konsultuoti juos ugdymo klausimais;
- Šviesti mokyklos bendruomenę specialiųjų poreikių mokinių ugdymo, specialiosios pedagoginės pagalbos teikimo klausimais, formuoti mokyklos bendruomenės ir visuomenės teigiamą požiūrį į specialiųjų poreikių mokinius;
- kelti kvalifikaciją specialiojo ugdymo srityje.
Eil. nr. |
Veiklos pavadinimas |
Data
|
1. |
Darbas su SUP mokiniais: 1.1. mokinių, turinčių ugdymosi sunkumų, pradinis pedagoginis įvertinimas, nustatant specialiuosius ugdymosi poreikius;
1.2. individualių, pogrupinių ir grupinių pratybų SUP mokiniams vedimas, lavinant sutrikusias funkcijas bei padedant įveikti akademinį atsilikimą;
1.3. pasiekimų stebėjimas bei vertinimas. |
Pagal poreikį
Rugsėjis- birželis
Sausis, birželis
|
2. |
Bendradarbiavimas su mokytojais: 2.1. padėti laiku atpažinti mokinius, turinčius specialiųjų ugdymosi poreikių;
2.2. patarti mokytojams, kaip pritaikyti SUP mokiniams mokomąją medžiagą ir mokymo priemones;
2.3. konsultuoti pritaikant bendrąsias ugdymo programas;
2.4. dalyvauti pradinių klasių metodinio ratelio veikloje; 2.5. žinių, įgytų kvalifikacijos tobulinimo seminaruose, sklaida;
2.6. veiklos ataskaita pedagogų tarybos posėdyje. |
Nuolat
Nuolat
Nuolat
Pagal poreikį Nuolat
Sausis, birželis
|
3.
|
Bendradarbiavimas su SUP mokinių tėvais: 3.1. suteikti informaciją apie nustatytus vaiko specialiuosius ugdymosi poreikius;
3.2. konsultuoti vaiko specialiųjų poreikių tenkinimo, ugdymo organizavimo klausimais;
3.3. informuoti apie pasiekimus;
3.4. dalyvauti klasių tėvų susirinkimuose.
3.5. Paskaita būsimų pirmokų tėvams „Mokyklinė branda“.
|
Nuolat
Nuolat
Sausis, birželis Pagal poreikį
Birželis |
4. |
Dalyvavimas mokyklos Vaiko gerovės komisijos veikoje: 4.1. bendradarbiavimas su komisijos nariais įgyvendinant Vaiko gerovės komisijos funkcijas;
4.2. dalyvavimas Vaiko gerovės komisijos posėdžiuose;
|
Nuolat
Pagal komisijos veiklos planą
|
5. |
Kvalifikacijos tobulinimas: 5.1. dalyvavimas JŠS, JPPT, PPRC organizuojamuose seminaruose, pasitarimuose;
5.2. dalyvavimas Jurbarko specialiųjų pedagogų ir logopedų metodinio ratelio veikloje;
|
Pagal JŠS, JPPT, PPRC planus Pagal metodinio ratelio planą
|
6. |
Metodinės medžiagos apie SUP mokinius, SU organizavimą, kaupimas.
|
Visus metus |
7. |
Darbo dokumentų tvarkymas, pildymas.
|
Visus metus |
Parengė specialioji pedagogė Aušra Mockienė